ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ТА ПЕДАГОГІЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ В ПРИФРОНТОВОМУ ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
Описані в науковій розвідці реабілітаційні заходи насамперед стосуються дітей. Це й насичення освітнього процесу творчою активністю та позитивом (наприклад, формування ситуації успіху для кожного учня), і дотримання звичного режиму шкільного життя, зокрема функціювання гуртків та комітетів самоврядування, і застосування різноманітних психологічних практик: занять із психологом, музичної терапії, занять з елементами арттерапії тощо.
Кияновський Артем
Заслужений працівник освіти УкраЇни, кандидат педагогічних наук, директор КЗ «Навчально-виховний комплекс «Школа гуманітарної праці» Херсонської обласної ради, Херсон, Україна.
Гуренок Галина
Практичний психолог, спеціаліст вищої категорії, керівник освітньої лабораторії психологічної підтримки учасників освітнього процесу КЗ «Навчально-виховний комплекс «Школа гуманітарної праці» Херсонської обласної ради, м. Херсон, Україна.